A leitura é uma
atividade de compreensão que implica a construção coerente da informação de um
texto escrito. A leitura é, ao lado da escrita, objeto privilegiado no ensino
da Língua Portuguesa, em função do qual os saberes até então ensinados pela
escola ganham novos significados. Além disso, a leitura é considerada um saber
essencial. A tarefa de ensinar leitura é de todas as áreas de conhecimento,
processo no qual a intervenção docente torna-se indispensável.
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